長江網訊（通訊員黃楨 孫夢嘉） “小一小一，學校食堂哪道菜最好吃？”“小一小一，我要報考華中科技大學應該關注哪些專業(yè)？”“小一小一，2024年湖北高考考查了三角函數的哪些知識點？”在華中師范大學第一附屬中學（以下簡稱華中師大一附中）校史館，師生們通過麥克風和屏幕里的“華小一”對話。
4月19日，華中師大一附中正式發(fā)布校園數字人“華小一”?！皵底秩巳A小一雖然十八般武藝樣樣精通——能講課、能答疑，還能陪你聊人生理想，但‘代跑請假手續(xù)’這項業(yè)務，它暫時還沒‘考證上崗’。”華中師大一附中校長徐惠介紹，“數字人可應用于校園導覽、社團管理、活動主持等多種場景。隨著技術的進一步成熟，數字人將成為校園文化建設中不可或缺的‘智慧伙伴’，助力學校培養(yǎng)兼具人文情懷與科技素養(yǎng)的新時代人才?！?
據悉，“華小一”的二維原型由華中師大一附中2012屆校友李可為設計，華中科技大學設計學院蔡新元教授團隊通過AI技術，讓它變身憨態(tài)可掬的三維數字人，并通過接入DeepSeek煥發(fā)了數字新生。
華中科技大學副校長湛毅青介紹：“‘華小一’基于多模態(tài)數據采集和深度學習算法能通過精準分析動態(tài)生成個性化教學內容。它把教師從重復性工作中解放出來，將更多精力投入到學生的思維啟發(fā)和情感教育中。
“華小一”數字人項目是華中科技大學和華中師大一附中共同開展課程研發(fā)、教學實踐和科研創(chuàng)新的產物。作為教育部“人工智能+教育”典型案例的延伸，不僅實現了人工智能技術在中學教育中的落地應用，還為全國中小學AI教育提供可復制的華科大-華師一附中“雙高銜接”的范式。更重要的是為拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)奠定了堅實基礎，是高等教育向基礎教育延伸的一個創(chuàng)新樣本?！?
“AI+機器人”“新材料與器件”“微小衛(wèi)星+空天探測”“光網絡技術與應用”……很難想象，這些科技前沿課程來自華中師大一附中這樣一所高中?！皩W校的創(chuàng)新課程由華師一的老師和高校、企業(yè)教師共同開發(fā)?！比A中師大一附中相關負責人介紹，武漢大學、華中科技大學、武漢理工大學和烽火通信等學界、業(yè)界領軍團隊都是華中師大一附中的合作伙伴。
“很多人都誤會華師一的孩子靠刷題當學霸，其實學校在孩子創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上更下功夫?！痹谌A中師大門口等待孩子放學的黃先生表示。華中師大一附中建立了由國家基礎課程、學科實踐課程、綜合探究課程和啟航未來課程等四大類課程構成的五育并舉課程體系，整合社會、家庭、高校和校友等課程資源，形成了以光谷課程、院士課程、高校課程、校友講壇、博士講壇、大學文化周等為主要形式的課程群。自2010年起，華中師大一附中每年都會邀請近10位院士來校開展科學講座，鼓勵學生了解學科前沿和學術新知。
2022年，華中師大一附學?！缎聲r代普通高中拔尖創(chuàng)新人才一體化培養(yǎng)模式探索與實踐》榮獲“基礎教育國家級教學成果一等獎”?！懊嫦蛭磥淼母咧锌萍颊n程新體系正在華中師大一附中逐漸成形，培養(yǎng)出一批批在基礎科學、技術創(chuàng)新和工程實踐領域協同發(fā)展的拔尖創(chuàng)新人才。
華中科技大學副校長湛毅青、設計學院院長蔡新元、華中師大一附中黨委書記楊國紅、校長徐惠等全體班子成員出席發(fā)布會。
